A criança percebe-se e percebe os seres e as coisas que a cercam, em função de sua pessoa. Sua personalidade se desenvolverá a uma progressiva tomada de consciência de seu corpo, de seu ser, de suas possibilidades de agir e transformar o mundo à sua volta. Ela se sentirá bem na medida em que o conhece bem, em que o utiliza não só para movimentar-se mas também para agir. (Pereira, 2002) 










Um bom desenvolvimento de esquema corporal pressupõe uma evolução da motricidade, das percepções espaciais e temporais, e da afetividade. O conhecimento adequado do corpo engloba a imagem corporal e o conceito corporal, que podem ser desenvolvidos com atividades que favoreça:
- o conhecer do corpo como um todo;
- o conhecer do corpo segmentado;
- o controle dos movimentos globais e segmentados;
- o equilibrar estático e dinâmico;
- o expressar corporal harmônico.







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